A volte le relazioni con i figli,
con gli studenti, ma anche in generale,
non fluiscono, perché ignoriamo alcuni saperi, o perché viviamo un’amore cieco
o perché non siamo abbastanza consapevoli di noi stessi o perché siamo spesso presi da altro e viviamo distrattamente il nostro presente, o perché....
Vi accade di non sentirvi al vostro posto?
Vi accade di dare troppo o troppo poco
all'altro? Vi accade che nella comunicazione con l'altro nascano incomprensioni?
Vi accade di non riconoscere i bisogni
vostri o dell'altro? Vi capita di inciampare in relazioni disfunzionali? Vi capita di restare impallati sul problema
e non trovare la soluzione?
“Saper essere nella relazione di aiuto”
è un workshop sia teorico che esperienziale
per "conoscersi per conoscere".
Pensato per chi è genitore e deve aiutare i figli, o per chi lavora nella relazione di aiuto in qualità di educatore, insegnante o semplicemente per chi vuole aggiungere coscienza al proprio percorso di crescita interpersonale e intrapersonale.
Microcounseling BES di 25 ore
20 ore di Workshop in presenza + 5 ore in e-learning - Riconosciuto MIUR e agibile con la carta docenti
Bisogni educativi speciali e dintorni
''Sapere, saper fare, saper ESSERE nella relazione di aiuto"
Per acquisire conoscenze, abilità e competenze nella relazione d'aiuto con studenti e/o figli
Rivolto a chi deve e desidera aiutare ragazzi seguendo i loro bisogni educativi personali.
Mercoledì dalle 16.40 alle 19.50
6,13,20,27 marzo
3,10 aprile
Teorico, pratico, operativo:
'' SAPER ESSERE NELLA RELAZIONE DI AIUTOI"
Per comprendere i bisogni educativi di un bambino con disabilità e facilitare il suo apprendimento e la qualità delle sue relazioni occorre SAPER ESSERE PIU' CHE SAPER FARE
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