Sede evento formativo

Comune di Mel  

Date

presentazione 28/09/12  

 corso 5/12/19/26 ottobre 2012

Presentazione 

L’evento formativo  “ASCOLTARE AMARE ACCETTARE“  camminare insieme per una sana relazione  si fonda sulla filosofia umanistica di Carl Rogers, Barbara Williams, unita alla  riflessione filosofica  di Vincenzo Graziani,  applicando la ricerca metodologica e le tecniche didattiche più avanzate, nella definizione di un modello di aggiornamento professionale capace di massimizzare e ottimizzare la qualità dell’esperienza in aula e il tempo di lavoro effettivamente utile e significativo, riducendo il malessere delle persone. A tal fine il corso valorizza la sensibilità e la tendenza formativa presente nelle persone e facilita l’acquisizione delle competenze necessarie per risolvere i numerosi e complessi problemi di relazione e comunicazione che insorgono quotidianamente in ogni contesto. Tali abilità, una volta acquisite, facilitano realmente la soluzione dei problemi e progressivamente contribuiscono alla creazione di un clima relazionale salutare, soddisfacente e produttivo.

Finalità

La finalità del’evento formativo  “ASCOLTARE AMARE ACCETTARE” camminare insieme per una sana relazione”  è proporre una filosofia e delle abilità di relazionarsi che aiutino Genitori e Figli,  a migliorare le relazioni tra di loro, e vivere in modo più armonioso con il contesto sociale.

Obiettivi

Questo fine viene realizzato attraverso il conseguimento dei seguenti obiettivi principali:

Conoscere i modelli relazionali utilizzati  nella quotidianità, migliorare i propri livelli comunicativi, far crescere le proprie capacità relazioni, renderle  più funzionali  con se stessi e con gli altri,

aiutare se mediante un “Modo d’Essere” Da Persona a Persona, diventando efficaci nelle relazioni.

Affrontare con il confronto i comportamenti degli altri, per noi inaccettabili diventando più liberi di essere se stessi, migliorando la capacità di reggere l’alterità

Metodologia

Gli incontri prevedono una forma di insegnamento/apprendimento attiva, che impegna sia il formatore che i partecipanti nella diretta esperienza dei concetti e delle abilità proposte. Nella 

strutturazione delle attività, vi è la presentazione dei contenuti, degli obiettivi e degli impegni dei partecipanti, si prevede il coinvolgimento dei partecipanti con laboratori e giochi, ricordi guidati di importanti esperienze di vita, riflessioni scritte, esercizi di confronto, in coppie e in piccoli gruppi.

Al termine di ogni serata un integrazione cognitiva dell’esperienza con discussione di gruppo, oppure in sottogruppi, permette la condivisione delle intuizioni e delle nuove competenze apprese, l’applicazione del metodo con attività individuali e di gruppo consente inoltre di consolidare l’apprendimento e pianificarne l’applicazione nel proprio ambito familiare e professionale.

Info:

3357707158