Dall'incontro* qualche spunto di riflessione
Non solo i docenti, anche genitori e formatori, direi ogni adulto che si confronta con i giovani, nativi-digitali e non, e che avverte consapevolmente il proprio ruolo, cerca elementi chiarificatori, sostegni per una comunicazione reale, per il dialogo autenticamente inteso tra generazioni.
Focus
- il docente, in quanto formatore, è operatore neurocognitivo che stimola l’apprendimento nella direzione più consona: emisfero destro e/o sinistro
- un dato di realtà: il nostro modo di insegnare non coincide con le abitudini mentali delle giovani generazioni
E, dunque, se l’emisfero sinistro è nelle nuove generazioni …addormentato, è compito del docente, genitore, formatore, counselor creare una relazione con stili, tecniche, strategie che facilitino l’apprendimento e con esso la crescita.
Che fare, prima di tutto?
• 1. tenere conto del dato reale: bassissima soglia dell’attenzione, basso livello di linguaggio…
• 2. riconoscere che il livello accademico (emisfero sinistro) a cui noi adulti siamo abituati, oggi è poco allenato
• 3. considerare che anche per l’apprendimento il cervello conserva il legame tra Motivazione e Piacere
Questo il lavoro condiviso nell'incontro, IL CASO/SIMULAZIONE.
Presentazione di un caso, Natura negoziale del valore:individualizzazione e personalizzazione
Organizzo una lezione
per...classe di studenti 14-15enni, inoperosi… indolenti, talvolta indisciplinati, talvolta ineducati,quasi mai interessati e coinvolti, poco accoglienti verso due compagni in difficoltà, alcuni sempre e comunque sostenuti / difesi dalla famiglia, altri dalla famiglia ignorati…
Materiali proposti su:
• Strategie,
• Metodi: laboratorio, ricerca – azione, individualizzato / personalizzato
• Tecniche: role playing…
• Esempi di lavori
• Appunti su alcune criticità didattiche
• Dal Programma al Progetto: forme di progettazione didattica
• La valutazione: che cosa, come, valutare
* si tratta del 7° e penultimo incontro del LABORATORIO ESPERIENZIALE FORMARSI PER NON FERMARSI, rivolto a docenti dalla PRIMARIA alla SECONDARIA di II GRADO, riconosciuto dal MIUR e USR per le Marche, che si tiene ad Ancona.
Cordialissimamente,
Giancarla Mandozzi
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