Annunci di Giancarla Mandozzi

Concluso ad Ancona, presso l'I. I. S. Savoia Benincasa, il Corso di Formazione
Genitori in ... atto, 2° Crescere insieme
un sentito grazie a tutti per l'entusiasmo, l'attenzione, la partecipazione attiva che hanno caratterizzato ogni incontro e sull'onda di questo entusiasmo, verrà proposto il Corso di Formazione per il 2015, APERTO A GENITORI E DOCENTI, già riconosciuto MIUR 90/2003, USR per le Marche prot. n. 13323 /C12 a, 26 agosto 2014.


PER IL GRUPPO AFFIATATO E GIOIOSAMENTE IMPEGNATO

è UN ARRIVEDERCI IN ATTESA di

ACCOGLIERE TRA NOI ALTRI GENITORI E DOCENTI

per INFO E MODULO di ISCRIZIONE

info@aiciitalia.it
Citta´:

PARLARE È
un mezzo per esprimere se stessi


ASCOLTARE È
un mezzo per accogliere gli altri in noi stessi
Wen Tzu, testo classico taoista



Quando l’orecchio si affina diventa un occhio
Rumi, poeta e mistico persiano del XIII secolo


I bisogni dei docenti




Se è importante conoscere quali siano le competenze già possedute dal docente, molto più importante risulta l’esigenza di conoscere quali siano le attitudini, le propensioni, le predilezioni, gli interessi, le motivazioni dei singoli docenti,
La prospettiva dell’aggiornamento dovrebbe ispirarsi al fondamentale principio che ciascun docente deve avere la possibilità di coltivare subito, oggi non domani, le sue propensioni predilezioni motivazioni suoi bisogni formativi...


Di questo e d’altro ancora si è discusso nel primo laboratorio FORMARSI PER NON FERMARSI, ieri 9 MARZO
AD ANCONA

INFO: Giancarla Mandozzi
A.I.C.I. Ancona
info@aiciitalia.it
aiciancona.blogspot.com
Citta´:

Counseling -Schoolcounseling“Motivare a Motivarsi”
Corso di formazione per il personale della scuola riconosciuto dal MIUR (D.M. 90/2003)
USR LAZIO - prot .n.19543/32, 21 luglio 2011, USR Marche D.D.G. prot. n. 12658, 6 luglio 2011

Per lo sviluppo della comunicazione e del potenziale umano , per la trasmissione di conoscenze l’implementazione delle competenze nella relazione di aiuto non direttiva, fondata su un ascolto attivo ed empatico.
Il corso intende promuovere, coordinare ed implementare le abilità dei docenti nell’ambito di un progetto di orientamento socio-pedagogico, in vista di una nuova ed ulteriore motivazione degli alunni, finalizzata al recupero delle potenzialità inespresse o inibite. Il docente attraverso la formazione in counseling scolastico sarà in grado di collaborare con i consigli di classe, la dirigenza, i genitori e gli operatori esterni per monitorare situazioni e sviluppi affettivi, cognitivi e comportamentali di ogni allievo. Con ogni singolo alunno egli potrà stabilire una significativa relazione proattiva di aiuto e di rimotivazione al lavoro e/o al prosieguo degli studi post qualifica e post diploma.

Destinatari:
docenti con attitudini alla comunicazione ed all’ascolto, figure di sistema delegate ai servizi per gli studenti e ai rapporti con i genitori, docenti coordinatori di classe.
Il corso è inoltre aperto ai genitori e tutti coloro che abbiano interesse ai rapporti interpersonali, specie nel mondo della scuola e della formazione.

Il corso prevede una suddivisione in 5 incontri, distinti per grado di approfondimento
SESSIONE ANNO SCOLASTICO 2011 - 2012
ANCONA aprile – giugno 2012

12 aprile
ore 15.30 – 19.30 “Come rendere più efficaci le Relazioni”
• Cos’ e’ Il Counseling
• Cos’e’ l’Empatia
• Laboratorio di didattica delle interazioni educative (Rogers – Maslow- Gordon)
• esercitazione pratica *

19 aprile
ore 15.30 – 19.30 “La Pragmatica della Comunicazione ” (Watzlawick)
• Cosa ci spinge a comunicare?
• La comunicazione Interpersonale
• Modelli di famiglia
• esercitazione pratica *

10 maggio
ore 15.30 – 19.30 “Insegnamento EFFICACE ”
• Bullismo
• Classe difficile , come sopravvivere
• Ascolto Attivo
• esercitazione pratica *

24 maggio
ore 15.30 – 19.30 “Counseling Scolastico e Psicosociale ”

• Metodologie
• L’ Autenticità
• La Motivazione
• esercitazione pratica *

21 giugno
ore 15.30 – 19.30 “Le Tecniche di verbalizzazione Empatica ”

• Il Counselor Scolastico
• Simulazione e registrazione delle dinamiche
• esercitazione pratica *

SEDE:
Istituto di Istruzione Superiore “Savoia Benincasa” ,
via M. Marini, 35 - Ancona
Il corso sarà riproposto periodicamente, in ragione delle richieste di iscrizione.
Costi: Il corso prevede una suddivisione in 5 incontri, distinti per grado di approfondimento per un totale di 20 ORE – soci sostenitori € 230 ( € 200 pro capite + € 30 Quota associativa A.I.C.I annua) – soci farfalla € 250 ( € 235 pro capite + € 15 Quota associativa A.I.C.I. annua) –
€ 1.600 per Istituzione Scolastica/Ente richiedente
Al termine del corso verrà rilasciato un attestato ( n° 20 ORE ) , un titolo anche per accedere a livelli corrispondenti nei Corsi di Counseling e Schoolcounseling validi per l’iscrizione al Registro Nazionale dei Counselor della F.A.I.P. (Federazione delle Associazioni Italiane di Psicoterapia) con riconoscimento CNEL per le libere professioni.

Per maggiori dettagli, per l’iscrizione e contatti con il coordinamento del corso:
Prof.ssa Giancarla Mandozzi
Docente - Counselor - Iscritta Albo F.A.I.P n°1189 – Referente A.I.C.I Ancona
Per INFO : 3201908752 e-mail : info@aiciitalia.it
Al termine del corso verrà rilasciato un attestato ( n° 20 ORE ) , un titolo anche per accedere a livelli corrispondenti nei Corsi di Counseling e Schoolcounseling validi per l’iscrizione al Registro Nazionale dei Counselor della F.A.I.P. (Federazione delle Associazioni Italiane di Psicoterapia) con riconoscimento CNEL per le libere professioni.

Per maggiori dettagli, per l’iscrizione e contatti con il coordinamento del corso:
Prof.ssa Giancarla Mandozzi
Docente - Counselor - Iscritta Albo F.A.I.P n°1189 – Referente A.I.C.I Ancona
Per INFO : 3201908752 e-mail : info@aiciitalia.it
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Citta´:

FORMARSI PER NON FERMARSI LABORATORIO

Ore 15.30 – 17.30


Con la finalità di gestire con specifiche strategie problematiche relazionali in ambito scolastico, in ciascuna sessione teorico-esperienziale il gruppo di lavoro sarà guidato e assistito da tutor, esperti in formazione e comunicazione.
Su proposta dei docenti iscritti dalla Primaria alla Secondaria di I e II grado. saranno presentati e analizzati eventi e casi della realtà scolastica, per individuare e perseguire possibili risoluzioni.

Il primo laboratorio sarà gratuito.
A partire dal laboratorio del mese di aprile i docenti possono iscriversi scegliendo liberamente di partecipare ad uno, più laboratori (consecutivi o meno, rispondenti ai propri interessi) o a tutti.

Modalità di iscrizione:
le iscrizioni sono aperte dal 2 marzo 2012 e saranno aperte nella mezz’ora precedente all’avvio delle attività di ogni laboratorio (ore 15 – 15.30).
Costi:
 per i soci sostenitori A.I.C.I.:
€ 30 quota associativa annuale
€ 24 (20% 30) ciascun laboratorio
€ 160 per tutti i laboratori con pagamento anticipato (entro il 13 aprile) in un’unica soluzione.
 per i soci farfalla A.I.C.I.:
€ 15 quota associativa
€ 27 (10%30) ciascun laboratorio
€ 180, per tutti i laboratori con pagamento anticipato (entro il 13 aprile) in un’unica soluzione.

Ancona, 2 marzo 2012


CALENDARIO 2012


9 marzo Presentazione delle attività laboratoriali
Ascolto Bisogni Counseling
Richieste e bisogni dei Docenti
Tutor: Liana Gerbi Giancarla Mandozzi

13 aprile Gli ascolti
Bisogni speciali e richieste di aiuto degli alunni
Analisi elaborazione e soluzione di casi e situazioni reali
Tutor: Giancarla Mandozzi

18 maggio Comunicazione docente/alunno e riconoscimento di identità
Analisi elaborazione e soluzione di casi e situazioni reali
Tutor: Giancarla Mandozzi

8 giugno Insegnare per apprendere
Analisi elaborazione e soluzione di casi e situazioni reali
Tutor: Giancarla Mandozzi

21 settembre Imparare ad imparare
Analisi elaborazione e soluzione di casi e situazioni reali
Tutor: Giancarla Mandozzi

12 ottobre La cassetta degli attrezzi del Docente-Formatore
Analisi elaborazione e soluzione di casi e situazioni reali
Tutor: Giancarla Mandozzi

9 novembre Progettare la programmazione INCLUDENDO nuovi strumenti conoscitivi, tecnologici, esperienziali
Analisi elaborazione e soluzione di casi e situazioni reali
Tutor: Giancarla Mandozzi

14 dicembre La chiusura del corso di formazione e il follow up
La valutazione dell'efficacia della sessione formativa
Proposte e desiderata dei partecipanti per la prosecuzione del Progetto laboratoriale
Tutor: Liana Gerbi, Giancarla Mandozzi
Citta´:

Cari amici,
vi comunichiamo che
l'incontro previsto presso la Libreria del benessere
nella serata di oggi 7 febbraio
E' RIMANDATO A DATA DA DESTINARSI.

Rosella e Silvia
Libreria del benessere S.A.S.
P.IVA 02513340428
Corso Amendola 8 A
60123 Ancona
tel. 0712071736
Citta´:

FORMARE I FORMATORI (in particolare i docenti) è quanto mi sto ripromettendo da qualche tempo. Per il prossimo 2 marzo 2012, proprio per costruire una possibile collaborazione con docenti motivati e propositivi, sto organizzando qui ad Ancona un primo incontro di presentazione di Corsi (riconosciuti dal MIUR e dall’USR), workshop e iniziative diversificate che mi auguro rispondenti alle reali esigenze dei colleghi, come Referente e coordinatrice dei Corsi di Formazione per la sede di Ancona dell’ A.I.C.I. (Associazione Italian Counseling Integrato).
Tra le proposte di cui ho dato informazione ai Dirigenti scolastici è anche lo Sportello gratuito di Counseling e Ascolto nelle scuole che ne facciano richiesta.
Gradite che vi tenga informati? A presto, molto cordialmente,

Giancarla Mandozzi
Citta´:

RIUNIONE DEL DIRETTIVO A.I.C.I
REFERENTI - SOCI RELATORI dei GRUPPI AICI - SOCI AICI -
13 GENNAIO 2012 alle ore 17.00
presso SEDE AICI-ISMEDA S.r.l.
www.ismeda.it
Via Vitaliano BRANCATI N° 65 sc. C int. 1 - 00134 Roma

FERMATA METRO EUR FERMI + bus 779 scendere via Pavese (angolo Banca Intesa )- sulla destra Via Massimo Bontempelli(200 metri)
giuti a via Vitaliano Brancati pochi metri sulla sinistra civico 65 .

La Presidenza A.I.C.I.
coglie OCCASIONE PER AUGURARE FELICE 2012,
ringrazia tutti i propri Soci componenti il Direttivo, i Soci Sostenitori e i SOCI che con la propria presenza e fattiva collaborazione hanno permesso di ampliare attraverso la rete creatasi tra i professionisti aderenti, nell'ambito del counseling, nuove opportunità formative nell'anno 2010/2011 e 2011-2012. Le Attività saranno ulteriormente ampliate a partire da Gennaio 2012 in base ad una programmazione già definita e comunque flessibile, in divenire.
http://gruppiaici.blogspot.com/

"Ricordiamo che A.I.C.I. nasce dalla sinergia di un gruppo di persone che si sono incontrate durante i loro percorsi professionali.
Condividiamo il progetto che i diversi livelli dell’essere umano, inteso come unità psicofisica, possano essere integrati per il raggiungimento di un’armonia, sia individuale, sia collettiva.
Ogni individuo nella sua Unicità e Irripetibilità può essere in grado di vivere come organismo destinato a funzionare e crescere evolvendosi.
Perciò abbiamo deciso di rendere operativa la nostra esperienza e di creare uno spazio idoneo ad accogliere ed offrire una serie di attività accuratamente selezionate. "http://www.aiciitalia.it/
Il nostro sito è stato aggiornato a Dicembre 2011 consigliamo di visionare anche le pagine :
http://www.aiciitalia.it/aree3.html
http://www.aiciitalia.it/gallery.html
La Nostra associazione non ha fini di lucro e si autofinanzia con donazioni e con le quote annuali versate dai soci
Ordine del Giorno :
1) Aggiornamento Stato A.I.C.I. a Dicembre 2011 da parte della Presidente Stefania Cervoni
2) Relazione sulle attività formative del 2011
3) Progetti e Proposte per il 2012
4) Rinnovo quote
5) Varie ed Eventuali
QUOTE ANNUE :
Soci Fondatori e Direttivo A.I.C.I. 100 €
Socio Sostenitore A.I.C.I(referenti e relatori)30 €
Socio Farfalla A.I.C.I(iscritti corsi) 15 €



Segreteria A.I.C.I 393.39922 01 Associazione Italiana Counseling Integrato

In attesa di un vostro riscontro sulla VOSTRA PRESENZA
(per chi non avesse ancora dato conferma)
porgiamo i Nostri MIGLIORI AUGURI

PRESIDENZA A.I.C.I.
Citta´:

Settembre...
la FORMAZIONE DOCENTI
al nastro di partenza


Se IL TUO OBIETTIVO PRIMARIO


è quello di crescere e avere risultati
come persona e come docente

vogliamo offrirti
un percorso di FORMAZIONE che

ti sostenga nell’aiutare
efficacemente
chi si rivolge a te

ti faccia vivere in sereno equilibrio
il tuo rapporto
con il mondo della scuola,
con i tuoi alunni,
con ciascuno di loro


E riesca anche a... divertirti

SE, anche per te
il docente, nella scuola primaria come nella secondaria di I e II grado, oltre che mediatore culturale è
FORMATORE
dunque
consapevole
delle proprie scelte e
capace

di accettarne i limiti, o gli insuccessi, perché

apprende
dagli insuccessi e
si attiva
per strategie che migliorino la qualità dei suoi interventi,

presta attenzione

a COME gestire le proprie relazioni con le classi, ciascun alunno, i colleghi, i dirigenti,

convinto
che sia difficile non imparare qualcosa che stai...insegnando


SE CONDIVIDI
questi presupposti che a noi, organizzatori A.I.C.I., sembrano irrinunciabili,

Benvenuta! Benvenuto!

nel nostro gruppo di lavoro, anche intenso e faticoso talvolta, e tuttavia sempre entusiasmante
L’ A.I.C.I.
Associazione Italiana Counseling Integrato, nata dalla sinergia di un gruppo di collaudate professionalità nel campo della formazione di discipline psicosociali e delle scienze umane, sottopone alla Vostra attenzione la propria organizzazione tesa alla creazione di una nuova figura professionale: il “Counselor Scolastico”, figura già istituzionalizzata in molte scuole d’Europa.


La nostra è una Associazione senza fini di lucro, fondata nel 2009, già operante nella Regione Lazio attraverso i soci fondatori dal 2005, dal marzo 2011 presente ad Ancona, che eredita esperienze pluriennali nei vari ambiti del counseling quali il Modello Rogersiano e suoi sviluppi; l’approccio del Counseling Fenomenologico Integrato; l’utilizzo delle metafore e dei sogni nel Counseling; l’Introduzione al Counseling espressivo e alle ArtiTerapie; il Counseling Transculturale; il Counseling Breve e il Counseling Strategico; autostima; diario come narrazione per l’autosostegno; colloquio di Counseling nella relazione d’aiuto.

per il counseling scolastico l’A.I.C.I.

ha organizzato attività coordinate e diversificate occasioni di crescita personale e professionale, seminari, workshop, laboratori esperienziali, corsi di formazione, che hanno ottenuto il riconoscimento del MIUR, aperti a docenti, agli operatori della scuola, ai genitori, ai collaboratori dei C.I.C. (centri di informazione e consulenza), a pedagogisti, psicologi e operatori della comunicazione.

Proposte di intervento formativo
per i Docenti della scuola
2011 / 2012
Per le Regioni Lazio e Marche

Le proposte formative rivolte ai docenti sono costituite da corsi di 20 ore ciascuno, riconosciuti MIUR , fruibili anche singolarmente che si propongono di formare i docenti in

COUSELING/SCHOOLCOUNSELING

per l’acquisizione di tecniche di relazione empatica (counseling) finalizzate al superamento di problematiche personali e collettive, di tipo relazionale e per lo sviluppo dell’autostima e il recupero delle potenzialità inespresse o inibite.

Il Counseling

non è una pratica terapeutica, ma una modalità di approccio che tende ad agevolare l'analisi dei problemi e dei vissuti ad essi connessi, in vista di una maggiore congruenza tra cognizioni ed emozioni e dell'individuazione autonoma di una risposta trasformativa alla propria situazione esistenziale, laddove essa generi quella sofferenza che muove la richiesta di colloquio. Il Counseling, pertanto, si offre come strumento operativo per il docente, oltre che come esperienza personale dell'essere ascoltati e compresi nella difficilissima arte di insegnare e di relazionarsi nell’ambiente “scuola”.
Gli attestati di ogni corso A.I.C.I. di 20 ore sono un titolo anche per accedere a livelli corrispondenti nei Corsi di Counseling A.I.C.I validi per l’iscrizione alla Scuola Triennale di Counseling A.I.C.I.. Scuola - Accreditata F.A.I.P. (Federazione delle Associazioni Italiane di Psicoterapia) con riconoscimento CNEL per le libere professioni.

L’AICI ad Ancona
sottopone alla tua attenzione alcune proposte formative, già sperimentate dalla nostra équipe.

Corsi di formazione per i docenti della durata di 20 ore ciascuno, riconosciuti dal
Miur – USR LAZIO - D.M 90/2003 prot .n.19543/32 del 21/07/2011 e
Ufficio Scolastico Regionale per le Marche D.D.G. prot. n. 12658,
6 luglio 2011


1. SCHOOLCOUNSELING per "MOTIVARE A MOTIVARSI"
2. PREVENZIONE BURNOUT e COUNSELING A SCUOLA
3. CYBERCOUNSELING- Utilizzo del computer per MOTIVARE A MOTIVARSI"



ARRIVEDERCI

ad ottobre prossimo, alla presentazione delle
attività A.I.C.I. qui ad Ancona.
Sul nostro blog troverai tutti gli aggiornamenti
Inviaci il tuo indirizzo di posta elettronica e ti informeremo su ogni nostra iniziativa

L’ A.I.C.I. rimane a disposizione per fornire ulteriori chiarimenti


Per iscrizioni e contatti
3933992201/3292639270
Direzione dei corsi
Prof.ssa Liana Gerbi
Docente – Counselor Trainer – Schoolcounselor –
Vice Presidente A.I.C.I

Coordinamento dei corsi Roma
Prof.ssa Virginia Pistola
Dirigente Scolastico – Esperta in psicologia dell’Età Evolutiva
Direttivo A.I.C.I.
Dott.ssa Claudia Tiso
Docente - Psicologa – Counselor - Schoolcounselor

Coordinamento dei corsi Ancona - 3201908752
Prof.ssa Giancarla Mandozzi
Docente – Counselor - Referente A.I.C.I. - Ancona
http://aiciancona.blogspot.com

Coordinamento dei corsi Latina - 3281751115
Ins. Anna di Micco
Docente– Esperta dell’Età Evolutiva - Referente A.I.C.I. - Latina

www.aiciitalia.it http://www.courseforme.it/aiciassociazione-italiana-counseling-integrato

Informazioni e segreteria
AICI Roma -3933992201 infoaici@libero.it
AICI Ancona -3201908752 info@aiciitalia.it
Citta´:

Cari amici,
vi comunichiamo il nostro prossimo incontro serale.
Vi aspettiamo tutti!!
Rosella e Silvia


Corso Amendola 8/a – 60123 Ancona Tel e fax 071/2071736
libreriadelbenessere@yahoo.it www.libreriadelbenessere.com

Per la serie: Club di lettura nelle sere di luna piena
Martedì 13 settembre ore 21,15
discussione sul libro
PNL è LIBERTA’
di Richard Bandler e Owen Fitzpatrick
IL LIBRO CHE CONTIENE IDEE CHE POSSONO TRASFORMARE LA TUA VITA

ingresso libero
Citta´: